Verdiepend lezen bij alle vakken in het voortgezet onderwijs 

Inleiding 

Beter leren door beter lezen

Hoe achterhaal je of een leerling een tekst heeft begrepen? Hoe zorg je dat leerlingen vakopdrachten over een tekst beter maken? Als leerlingen niet in staat zijn om zich de inhoud van een tekst eigen te maken en daar niet bij geholpen worden, zullen ze hun pogingen daartoe staken. Dit zorgt niet alleen voor onvoldoendes bij begrijpend lezen, maar veel belangrijker: voor beperking van hun leervermogen voor jouw vak.

Goed begrijpend lezen van teksten draagt bij aan leren op veel vlakken: aan het vergroten van vaktaal en kennisontwikkeling, maar ook aan het vermogen om kritisch te denken en een onderbouwde mening te formuleren. Hoe beter leerlingen zijn in lezen, hoe beter ze in staat zijn om te leren.

Wat leer je? 

Met deze training leer je leerlingen om nieuwe kennis uit vak)teksten te halen door die daadwerkelijk te doorgronden.
Na deze training:

• heb je kennis van begrijpend lezen van (vak)teksten als instrument voor leren
• heb je handvatten voor het bevorderen van lezend leren van teksten
• weet je hoe je met vakgericht leesaanbod de woordenschat van leerlingen in je les versterkt
• weet je welke teksten rijke teksten zijn en hoe je die inzet om het leren voor je vak te versterken

Aanvullende informatie

Voor wie: alle medewerkers in het VO 
Wanneer: 15 februari 2024 
Waar: nader te bepalen (OZHW)
Tijd: 16:00 - 20:00 uur 
Trainer: CPS - Bob Coenraats 
Bijzonderheden: wij zorgen voor een lichte maaltijd